@article { author = {rezaian fardoi, sedigheh and hourali, mansoureh and behroozi, behrooz}, title = {Assessing the status of Payame Noor University of tehran in becoming the fourth generation of universities using fuzzy ANP technique}, journal = {Socio-Cultural Strategy}, volume = {12}, number = {1}, pages = {1-30}, year = {2023}, publisher = {Institute for Strategic Research Expediency Council}, issn = {2251-7081}, eissn = {2588-655X}, doi = {10.22034/scs.2022.154828}, abstract = {Based on new vision of global higher education, gaining high-tech technology, economic growth and social welfare depends on higher education system improvement and conversion of existing generationuniversity into fourth generation university. In Iran, alongside with new vision of higher education system, in order to convert universities as innovative and entrepreneurial universities and commercialize the university research findings, different approaches has been undertaken, but outcome this process is still not remarkable.In this view, The main aim of this research is recognition of factors and their impacts made a university as an fourth generation university. Therefore, after studying attributed literature and similar research’s done so far, the all probable specifications and indicators of fourth generation university distinguished and then by obtaining the experts point of view, comprehensiveness of those indexes and their impact on the process of being fourth generation university was recognized. The results of data analysis bring it apparent that having a sustainable strategy, a strong leadership and visible commitment of top management could be the most effective factors on process of being fourth generation university. At the end, in order to investigate the current situation of Tehran PAYAM NOOR university in connection with its progress of becoming fourth generation university, as a case study; in compliance with identified indicators, a survey conducted which results made it apparent that this fourth generation university success has not been significant.}, keywords = {fourth generation university,Fuzzy ANP Technique,Innovative University,Payame Noor University of Tehran,Commercialization}, title_fa = {سنجش وضعیت دانشگاه پیام‌نور تهران در تبدیل شدن به نسل چهارم دانشگاهها با استفاده از تکنیک ANPفازی}, abstract_fa = {بر اساس چشم­انداز جدید جهانی آموزش عالی، دستیابی به فناوری، رشد اقتصادی و رفاه جامعه با رسالت مسئولیت‌پذیری اجتماعی در گرو تحول نظام آموزش عالی و تبدیل دانشگاه‌ها به دانشگاه نسل چهارم است. در ایران در سطح دانشگاه‌ها فعالیت‌هایی برای تجاری‌سازی نتایج پژوهش‌های دانشگاهی شروع شده، اما با وجود تدوین سیاست‌های حمایتی، همچنان فرایند حرکت به سمت نسل چهارم، کم‌رنگ است. هدف اصلی پژوهش سنجش وضعیت آمادگی دانشگاه پیام­نور تهران برای تبدیل­شدن به نسل چهارم دانشگاه‌ها در تمامی رشته­ها با استفاده از روش ANP فازی است. بعد از مرور ادبیات، ابتدا شاخص‌های دانشگاه نسل چهارم شناسایی و با دریافت دیدگاه‌های خبرگان در ارتباط با جامعیت و میزان تأثیرگذاری آنها، دسته­بندی شد. بعد فازی­کردن داده­های دریافتی، اوزان هر یک از شاخص‌ها و زیرشاخص‌های مرتبط تعیین و بر اساس نتایج، شاخص راهبردی، رهبری و مدیریت مهم‌ترین عامل مؤثر بر فرایند نسل چهارم شدن دانشگاه‌ها است. در نهایت، با سنجش شرایط فعلی دانشگاه پیام­نور تهران در قیاس با شاخص‌های شناسایی شده، میزان موفقیت این دانشگاه برای ورود به نسل چهارم اندازه­گیری شد. نتایج حاکی از عدم آمادگی دانشگاه پیام­نور تهران برای ورود به نسل چهارم است.}, keywords_fa = {دانشگاه نسل چهارم,روش ANP فازی,دانشگاه نوآور,دانشگاه پیام‌نور تهران,تجاری‌سازی,علم و فناوری}, url = {https://rahbordfarhangi.csr.ir/article_154828.html}, eprint = {https://rahbordfarhangi.csr.ir/article_154828_d2a858c64d84c56acec01cb10a571cd9.pdf} }