فهرست منابع
آراﺳﺘﻪ، ﺣﻤﯿﺪرﺿﺎ (1383). «ﺳﺎﺧﺘﺎر آﻣﻮزش ﻋﺎلی»، در دائرةالمعارف آﻣﻮزش عالی ﺗﺄﻟﯿﻒ ﻧﺎدر قلی ﻗﻮرچیان و همکاران. ﺗﻬﺮان: ﺑﻨﯿﺎد داﻧﺸﻨﺎﻣﻪ ﺑﺰرگ ﻓﺎرسی.
آمارهای «ترک تحصیل»، «معدل دروس نهایی» و «قبولی کنکور»، به تفکیک مدارس دولتی، غیردولتی و خاص (1390-1402)، سازمان سنجش آموزش کشور.
اسلامی هرندی، فاطمه؛ کریمی، فریبا و نادی، محمدعلی (1397). طراحی مدل عدالت آموزشی جهت نظام آموزشوپرورش رسمی و عمومی و اعتباریابی آن. نشریه مسائل کاربردی تعلیموتربیت اسلامی، 3(3).
اسلامی هرندی، فاطمه؛ کریمی، فریبا و نادی، محمدعلی (1398). شناسایی مؤلفههای عدالت آموزشی در آموزشوپرورش ایران. نشریه پژوهش در نظامهای آموزشی، 13(47).
اکبرزاده، فهیمه؛ قائدی، یحیی و صالحی، اکبر (1398). تبیین مؤلفههای عدالت آموزشی و تحلیل انتقادی جایگاه آن در گفتمانهای ایدئولوژیکسازی و سازندگی. نشریه فلسفه تربیت، 4(2).
انصاری، مریم و رجبی، معصومه (1395). تحلیلی بر مؤلفههای عدالت آموزشی ازنظر جان راولز. همایش ملی انجمن فلسفه تعلیموتربیت ایران، دوره 7.
بابادی عکاشه، زهرا؛ شریف، سیدمصطفی و جمشیدیان، عبدالرسول (1389). تأمین و گسترش برابری فرصتها و عدالت آموزشی در آموزشوپرورش استان اصفهان. نشریه رفاه اجتماعی، 10(37).
باقری، خسرو و نجفی، نفیسه (1387). عدالت در آموزشوپرورش از دیدگاه اسلام با تأکید بر خصوصیسازی مدارس. نشریه روانشناسی و علوم تربیتی، 38(1).
بیات، قدسی و قاسمی، مرضیه (1398). مفهومپردازی عدالت در نظام آموزشی ایران: مطالعه موردی کتابهای درسی پیش از دانشگاه. مجلس و راهبرد، (100).
حاضری، علیمحمد و آریان راد، امین (1396). مسئله عدالت آموزشی در دهه نخست دوره جمهوری اسلامی. نشریه تاریخنامه انقلاب، 1(1).
حسنی، محمد (6/7/1402). عدالت آموزشی در حکمرانی آموزشوپرورش. گزارش هماندیشی در مجمع عالی علوم انسانی اسلامی.
داناییفرد، حسن و ترابزاده جهرمی، محمدصادق (1396). تحلیلی بر انسجام نظریه عدالت در خطمشیهای آموزشی جمهوری اسلامی ایران، رویکرد ارزیابی نظریه برنامه. نشریه اندیشه مدیریت راهبردی، 11(1).
دهقانی، سعیده (1384). بررسی فرصتهای آموزشی در استان فارس در برنامه دوم و سوم توسعه. پایاننامه کارشناسی ارشد، دانشگاه اصفهان.
ﺳﺎکی، رﺿﺎ (1388). ﺑﺮرسی ﻣﻮاﻧﻊ مدرسه محوری در آموزشوپرورش. پروژه ﺗﺤﻘﯿﻘﺎتی پژوهشکده ﺗﻌﻠﯿﻢ و ﺗﺮﺑﯿﺖ.
سالنامه آماری وزارت آموزشوپرورش (1390-1401).
سرمدی، محمدرضا و معصومیفرد، مرجان (1394). جایگاه عدالت آموزشی در تحول نظام تعلیموتربیت مبتنی بر سازنده گرایی. نشریه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی، 3(10).
ﺳﻤﯿﻊآذر، ﻋﻠﯿﺮﺿﺎ (1376). ﻧﻘﺶ ﻣﺤﯿﻂ کاﻟﺒﺪی در پوﯾﺎیی آموزشوپرورش. ﻓﺼﻠﻨﺎﻣﻪ ﻣﺪرﺳﻪ ﻧﻮ. (4، 6 و 7).
شورای عالی انقلاب فرهنگی، «سند تحول بنیادین آموزشوپرورش»، (1389-1390).
شیخ رضائی، حسین (1396). عدالت آموزشی چیست؟. مجله رشد مدرسه فردا، 13(8).
شیخ سعدآبادی، عصمت و مسعودی، شکوفه (1384). مفهوم عدالت و عدالت آموزشی از دیدگاه قرآن و روایات و اندیشمندان اسلامی. همایش سمپوزیوم علوم زمین، دوره 24.
ﺻﺎفی، اﺣﻤﺪ (1373). ﻋﻮاﻣﻞ ﻣﺆﺛﺮ در ﻗﺎﺑﻠﯿﺖ ﯾﺎ ﻋﺪم ﻗﺎﺑﻠﯿﺖ اﺟﺮای بخشنامههای وزارت آموزشوپرورش از دﯾﺪگاه ﻣﺪﯾﺮان کل ﺳﺘﺎدی و ﻣﺪﯾﺮان ﻣﺪارس ﺗﻬﺮان. پروژه ﺗﺤﻘﯿﻘﺎتی ﺳﺎزﻣﺎن پژوﻫﺶ و برنامهریزی آﻣﻮزشی.
صالحی، محمد و چاری سرستی، فرشته (1393). بررسی نقش فناوری اطلاعات و ارتباطات بر عدالت آموزشی از دیدگاه مدیران مدارس دوره متوسطه استان مازندران. نشریه فناوری اطلاعات و ارتباطات در علوم تربیتی، 5(1).
صفارحیدری، حجت و حسیننژاد، رزا (1393). رویکردهای عدالت آموزشی (نگاهی به جایگاه عدالت آموزشی در سند تحول بنیادین نظام آموزشوپرورش ایران). پژوهشنامه مبانی تعلیموتربیت، سال چهارم، (1).
ﺻﻔﻮی، اﻣﺎناﷲ (1383). ﺗﺎرﯾﺦ آموزشوپرورش اﯾﺮان. ﺗﻬﺮان: رﺷﺪ.
علاقهبند، علی (1389). مبانی و اصول مدیریت آموزشی. تهران: مؤسسه انتشارات بعثت.
علاقهبند، علی (1402). مدیریت عمومی. تهران: انتشارات روان.
فراستخواه، مسعود (1401). روش تحقیق کیفی در علوم اجتماعی. تهران: نشر آگاه.
قریشی، مریمسادات؛ نظرزاده، محسن و بهرامی، بهنوش (1400). بررسی وضعیت عدالت آموزشی در مدارس دولتی شهر تهران. نشریه مدیریت مدرسه، 9(1).
کریمی، نسرین؛ جویباری، آزیتا و مصلح، مریم (1397). رابطه عدالت توزیعی بهعنوان ابعاد عدالت آموزشی با نگرش تحصیلی دانش آموزان دختر مدارس متوسطه دوم منطقه 5 تهران. همایش ملی دستاوردهای نوین جهان در تعلیموتربیت، دوره 1.
لینکلن و گوبا (1985). تحقیق طبیعتگرایانه. کالیفرنیا: انتشارات سیج.
محمدپور، احمد (1392). روش تحقیق کیفی ضد روش 1 (منطق و طرح در روششناسی کیفی). تهران: انتشارات جامعهشناسان.
محمدی، رضا و سلیمانی، امیر (1402). مرور نظاممند عدالت آموزشی در ایران: مفهومپردازی، چالشها و شاخصها. فصلنامه مطالعات برنامهریزی آموزشی، 12(23).
نادری، ابوالقاسم (1400). اقتصاد آموزش. تهران: نشر آگاه.
ناظری بافقی، الههسادات (1399). اهمیت و ضرورت مؤلفه عدالت آموزشی در سیستم آموزشوپرورش. ششمین همایش بینالمللی روانشناسی مدرسه.
نقیزاده، نازنین (1401)، عدالت آموزشی چه جایگاهی در سند حول بنیادین آموزش و پرورش دارد؟، مجله بنیاد دانش.
نوریان، محمد (1372). مقایسه دیدگاه ﻣﺪﯾﺮان، ﻣﻌﻠﻤﺎن و اوﻟﯿﺎء دانشآموزان ﻣﺪارس غیرانتفاعی ﺑﺎ ﻣﺪارس دوﻟتی ﻧﺴﺒﺖ ﺑﻪ عملکرد آن ﻣﺪارس. پایاننامه کارشناسی ارشد. داﻧشگاه علامه طباطبایی.
