راهبرد اجتماعی فرهنگی

راهبرد اجتماعی فرهنگی

مطالعه کیفی مساله هویت، تعارض هویتی و عوامل موثر برآن در دختران نوجوان(متوسطه اول و دوم)

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسندگان
1 استادیار، عضو هیئت علمی گروه معارف اسلامی، دانشکده الهیات، دانشگاه الزهراء، تهران، ایران (نویسنده مسئول).
2 دانش‌آموخته کارشناسی ارشد علوم اجتماعی، دانشکده علوم اجتماعی و اقتصادی، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران.
چکیده
هویت دارای ابعاد مختلفی است و مهم‌ترین آن هویت فردی و اجتماعی است. دراین‌میان، هویت دختران و زنان به‌عنوان افرادی که تربیت نسل­های آینده در دست دختران نوجوان است، اهمیت بیشتری دارد. این پژوهش در صدد احصاء نظام مسائل دختران نوجوان در موضوع هویت می­باشد. درواقع ما در این پژوهش به تعریف هویت، تعارض هویتی و عوامل مؤثر آن و میزان رضایت از هویت جنسی از نگاه دختران نوجوان پرداخته­ایم. این پژوهش با روش کیفی و با تکنیک تحلیل محتوای کیفی صورت گرفته است. جامعه هدف پژوهش حاضر دانش­آموزان دختران مقطع متوسطه اول و دوم از استان‌های مختلف (برخی از استان­های کشور) می­­باشد که در این پژوهش 18 نفر به‌عنوان نمونه انتخاب شده­اند. بررسی مصاحبه­ها و تحلیل داده­ها نشان داد به‌طور‌کلی برخی از دختران نوجوان نسبت هویت خود در ابعاد مختلف شناخت داشته؛ اما برخی نه‌تنها شناخت ندارند بلکه از هویت خود ناراضی هستند. نارضایتی از هویت به‌خصوص در بُعد هویت جنسی بسیار مشهود است. از نگاه مصاحبه‌شوندگان عوامل مختلفی از جمله خانواده، ساختارهای اجتماعی، رسانه، گروه همسالان در عدم رضایت از هویت دختران نوجوان نقش دارند. در بررسی هویت دینی دختران نوجوان، در باب اصل دین در میان بسیاری از نوجوانان باور به توحید و یگانگی خداوند وجود دارد. برخی از نوجوانان به دلیل عدم شناخت جامع و کافی از اسلام و ناآگاهی در خصوص فلسفه برخی احکام مسئله تغییر دین را مطرح می­نمایند. برخی دیگر از نوجوانان به مسئله ضعف و کوتاهی در انجام مناسک و احکام دینی دچار هستند. مهم‌ترین شبهه‌های نوجوانان دختر در این باره مربوط به موضوع قیامت، امام زمان (عج)، حجاب و گرایش به آرایش‌های نوپدید می­باشد.
کلیدواژه‌ها

عنوان مقاله English

Qualitative study of the issue of identity, identity conflict and factors affecting it in teenage girls (first and second high school)

نویسندگان English

maryam solgi 1
Zinab Shahbazi 2
1 Member of the academic staff of Islamic Studies Department. Theology faculty. Alzahra University, Tehran, Iran (Corresponding author).
2 Master's degree in social sciences, Faculty of Social and Economic Sciences, Alzahra UniversityTehran, Iran.
چکیده English

Identity has different dimensions and the most important one is individual and social identity. Meanwhile, the identity of girls and women as people who educate the future generations in the hands of teenage girls is more important. This research is aimed at the statistical system of the problems of teenage girls in the issue of identity from all over the country. In fact, in this research, we have defined identity, identity conflict and its effective factors, and the level of satisfaction with sexual identity from the point of view of adolescent girls. This research was done with qualitative method and qualitative content analysis technique. The target population of the current research is all the female students of the first and second secondary level from all over the country, and 18 people have been selected as a sample in this research. Examining the interviews and data analysis showed that in general, some teenage girls have knowledge about their identity in different dimensions, but some not only do not have knowledge, but are also dissatisfied with their identity. Dissatisfaction with identity is very evident, especially in the aspect of sexual identity. From the point of view of the interviewees, various factors such as family, social structures, media, peer group play a role in teenage girls' dissatisfaction with their identity. In examining the religious identity of teenage girls, regarding the principle of religion, there is a belief in the monotheism and oneness of God among many teenagers. Criticizing the teachings of Islam and the attitude towards Islam, some teenagers seek to convert to Christianity, and some have pointed out their weakness in performing religious rituals. The most important doubts of teenagers are related to the topic of resurrection, Imam of the time, hijab and trend towards new hairstyles.

کلیدواژه‌ها English

"Identity
individual identity
social identity
identity conflict
teenage girls"
##قرآن کریم، ترجمه محمد مهدی فولادوند.##
##ابراهیمی دینانی، غلامحسین (1380). قواعد کلی فلسفی در فلسفه اسلامی. تهران: پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی.##
##ابن سینا، حسین بن عبدالله (1364). الشفا. تهران: ناصر خسرو.##
## ازکیا، مصطفی (1382). روش‌های کاربردی تحقیق. تهران: کیهان.##
## ایمان، محمدتقی و نوشادی، محمودرضا (1390). تحلیل محتوای کیفی. فصلنامه پژوهش، سال سوم، (2).##
##پیشگامی‌فرد، زهرا؛ انصاری‌زاده، سلمان؛ کرمی، افشین و پرهیز، فریاد (1389). تعامل در فضای سایبر و تأثیر آن بر هویت زنان در ایران. فصلنامه زن در توسعه پژوهش زنان، 8(2)، 189-209.##
##تاجیک، محمدرضا (1381). جهانی شدن و هویت. رهیافت‌های سیاسی و بین‌المللی، بهار، (3)، 80-94.##
##تنهاوی، محمدعلی الفاروقی (1963). کشاف اصطلاحات الفنون. تحقیق عبدالبدیع، القاهره: المؤسسه المصریه.##
##جرجانی، علی بن محمد (1978). التعریفات. بیروت: بی‌نا.##
##جهان‌تیغ، سکینه (1390). دانش­های دنیای مشاوره. سایت مشاوره##
##حاجیانی، ابراهیم (1379). تحلیل جامعه‌شناسی هویت ملی در ایران و طرح چند فرضیه. فصلنامه مطالعات ملی، (5)، 228-193##
##خامنه‌ای، سیدعلی، بیانات: KHAMENEI.IR##
##خزایی، سارا و ریاحی، محمداسماعیل (1400). مطالعه کیفی برساخت هویت بدنی نوجوانان؛ دختران دبیرستانی شهرستان بروجرد. جامعه‌شناسی کاربردی، سال سی و دوم، (81)، 134-107## 
##دهخدا، علی‌اکبر (1373). لغت‌نامه دهخدا (ج14)، تهران: دانشگاه تهران.##
##ذکایی، محمدسعید (1383). جوانان و فراغت مجاز. فصلنامه مطالعات جوانان، (6).##
##ربیعی، علی؛ عبداللهی، عظیم‌سادات و شیروی، یاسر (۱۳۹۴). بررسی رابطه تماشای تلویزیون‌های ماهواره‌ای با هویت جنسیتی دختران نوجوان شهر اصفهان. مطالعات اجتماعی روان‌شناختی زنان، پاییز، (۴۴).##
##رجایی، فرهنگ (1382). مشکلات هویت ایرانیان. تهران: نشر نی##
##رزمی، محمدرضا (1385). بررسی تأثیر انسجام و انعطاف خانواده بر شکل‌گیری هویت در جوانان و نوجوانان شهر شیراز. فصلنامه مطالعات جوانان، (7)، 114-130.## 
##رستمی درزیان، حسن و منصوری سده، منصوره (1392). نقش تکنولوژی‌های نوین در هویت فرهنگی جوانان. نشریه فرهنگ و ارتباطات، 3(9)، 77-102.## 
##رضائیان، حمید و توتونچی، بهاره (1398). پیش‌بینی هویت دینی فرزندان براساس الگوهای تعاملی خانواده، دینداری والدین و تفکر انتقادی نوجوان. مطالعات زن و خانواده، 7(3).##
##ساروخانی، باقر و رفعت‌جاه، مریم (1383). عوامل جامعهشناختی مؤثر در بازتعریف هویت اجتماعی زنان. پژوهش زنان، (1)، 71-91.##
##سلطان محمدی، عطیه و پور سیدآقایی، زهراسادات (1402). آسیب‌شناسی پدیدارشناسانه هویت جنسیتی دختران نوجوان در فضای مجازی. فصلنامه فرهنگ مشاوره و روان درمانی، 14(54)، 61-84.##
##شرفی، محمدرضا (1389). جوان و بحران هویت. تهران: سروش.##
##صدرالدین شیرازی، محمد بن ابراهیم (1981). الحکمه المتعالیه فی الاسفار العقلیه الاربعه (ج 1و2). بیروت: دار احیا الثراث العربی.##
##صلاحی، محمود؛ تیموپور، بهزاد؛ ناصری­پور، حسن و فاضل فکور، مهدی (1384). طرح تحقیقاتی شهر اسوه (گامی به‌سوی مدینه سعادت). تهران: مهر محبوب.## 
##طباطبایی، سیدمحمدحسین (1417ق). المیزان فی تفسیر القرآن. بیروت: مؤسسه الاعلمی للمطبوعات.##
##عامری، فریده و عمویی، ناهید (1395). نقش عملکرد خانواده در میزان تجربه بحران هویت و تمایزیافتگی نوجوانان. فصلنامه علمی پژوهشی خانواده و پژوهش، 13(1)، 77-92.## 
##عباس‌زاده، اکبر و عباسی، مهدی (1385). مجموعه مقالات هویت ملی و جهانی شدن. تهران: مؤسسه تحقیقات و توسعه علوم انسانی.##
##عبدالحسینی، اشرف و حقیقتیان، منصور (1394). بررسی عوامل اجتماعی مؤثر بر هویت اجتماعی، مطالعه موردی جوانان 15-29ساله شهر اصفهان. فصلنامه مطالعات جامعه­شناختی جوانان، سال ششم، (18)، تابستان، 33-52.## 
##علیرضا‌نژاد، سهیلا؛ آذرنیا، عقیق و نیکوگفتار، منصوره (1395). برزخ تن، تناقض در هویت جنسیتی، مطالعه­ای در سازگاری اجتماعی ناراضیان جنسی. فصلنامه علوم اجتماعی، سال بیست و پنجم، (72)، 150-191.## 
##فاضلی، نعمت‌الله (1376). آموزش، تحقیق و ترویج (تحلیل محتوای نامه علوم اجتماعی). نمایه پژوهش، سال اول، تابستان، (2).##
##کاپلستون، فردریک چارلز (1375). تاریخ فلسفه (از ولف تا کانت). ترجمه اسماعیل سعادت و منوچهر بزرگمهر، تهران: سروش.##
##کامرانی فکور، شهربانو (1383). بررسی مقایسه­ای خصوصیات روان­شناختی زنان ویژه با زنان عادی. (پایان­نامه کارشناسی ارشد). دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران.## 
##کریپندورف، کلوس (1387). تحلیل محتوا. ترجمه هوشنگ نایب، تهران: انتشارات روش.##
##کشاورز، علیرضا و عاشوری، علی (1401). عوامل اجتماعی اقتصادی و فرهنگی مؤئر بر بحران هویت در بین دانش آموزان مقطع متوسطه شهر جم و ارائه راهکارهای مؤثر. مطالعات روان‌شناسی و علوم تربیتی (مرکز توسعه آموزش‌های نوین ایران)، بهار، 8(1)، 215-242.##
## کنعانی، محمدامین؛ حمیدی‌فر، مهدی و قربانی، ابوذر (۱۳۹۶). بررسی تأثیر رسانه‌های اجتماعی بر هویت جنسیتی مادران و دختران: مطالعه‌ای در شهر رشت. توسعه اجتماعی، بهار، ۱۱(۳).##
##کنیکی، آنجلو (1384). مدیریت رفتار سازمانی (مفاهیم، مهارت­ها و کاربردها). ترجمه علی‌اکبر فرهنگی و حسین صفرزاده، تهران: نشر پویا.## 
##گال، مردیت و دیگران (1382). روش‌های تحقیق کمّی و کیفی در علوم تربیتی و روان‌شناسی. ترجمه احمدرضا نصر و دیگران، تهران: انتشارات دانشگاه شهید بهشتی و سمت.##
##گیدنز، آنتونی (1383). تجدد و تشخص. ترجمه ناصر موفقیان، تهران: نشر نی.##
##لطف‌آبادى، حسین (1379). روان‌شناسى رشد 2؛ نوجوانى، جوانى و بزرگسالى. تهران: سمت##
##مجتهدزاده، پیروز (1381). جغرافیا و سیاست در فرایند نوین. مجله دانشکده حقوق و علوم سیاسی، 13(8)، 61- 147.## 
##مطهری، مرتضی (1371). خدمات متقابل ایران و اسلام. تهران: انتشارات صدرا.##
##معمار، رحمت (1378). سنجش گرایش به هویت تاریخی. تهران: صدا و سیما.## 
##مقدس، علی‌اصغر و خواجه‌نوری، بیژن (1384). جهانی شدن و تغییر هویت اجتماعی زنان. مطالعات زنان، (7)، 5-32.## 
##منادی، مرتضی و فرشی صبح‌خیز، فاطمه (۱۳۸۹). بررسی نقش هویت مادران در شکل‌گیری هویت جنسیتی دختران نوجوان شهر تهران. پژوهش‌های اجتماعی، زمستان، سال چهارم، (۴).##
##منطقی، مرتضی (1383). بحران هویت دختران. پروژه مرکز امور مشارکت زنان، پژوهشگاه علوم انسانی جهاد دانشگاهی.## 
##جی دان، رابرت (1385). نقد اجتماعی پست‌مدرنیته: بحران‌های هویت. ترجمه صالح نجفی، تهران: نشر پردیس##
##جهان تیغ (1390). دانش مشاوره جهان، کارشناسی ارشد مشاوره، وب‌سایت مشاوره.##
##صنیع اجلال، مریم (1384). درآمدی بر فرهنگ و هویت ایرانی. تهران: انتشارات تمدن ایرانی.## 
##طاعتی، لیلا (1388). افکار عمومی رسانه‌ها و تبلیغات. تهران: انتشارات فریش.##
##کاپلان، هرولد و سادوک بنجامین، جیمز (1375). چکیده روانشناسی بالینی. ترجمه نصرت‌الله پورافکاری، تهران: انتشارات آزاده (راهیان ارشد).## 
##کریپندورف، کلوس (1383). مبانی روش­شناسی تحلیل محتوا. ترجمه هوشنگ نایبی، تهران: نشر نی.## 
##سفیری، خدیجه و معروف­پور، مینا (1397). تبیین جامعه‌شناختی عوامل مؤثر بر تعارض هویتی زنان شهر نقده. فصلنامه مطالعات زن و خانواده، 6(2)، 225-255.## 
##معین، محمد (1387). فرهنگ فارسی معین. تهران: مؤسسه فرهنگی راه اهل بیت.## 
##نوابی‌نژاد، شکوه (1386). نظریه‌های مشاوره و روان درمانی گروهی. تهران: انتشارات سمت##
##ابوالحسنی، سید رحیم (1388). سازگاری هویت‌ها در فرهنگ ایرانی (مطالعه موردی: شهروندان تهرانی). مجله سیاست، (10)، 23-50.
##گودرزی (1387). تکوین جامعه‌شناختی هویت ملی در ایران با تأکید بر دوره صفویه. تهران: تمدن ایرانی##
##صدیق سروستانی، رحمت‌اله (1375). کاربرد تحلیل محتوا در علوم اجتماعی. نامه علوم اجتماعی، 8(8)##
##محمدی، بیوک (1387). درآمدی بر روش تحقیق کیفی. تهران: انتشارات دادگستر.##
##Berzonsky, M. D. (2005). Ego identity: A personal standpoint in a postmodern world. Identity: An International Journal of Theory and Research, 5(2), 125-136.##
##Burke, P. (1991). Identity Proceesses and Social Stress. American Sociological Review, 56(6), 836-849.## 
##Erikson (1980). Identity routhand crisis. NewYork: Norton.##
##López, M. J. G. (2006). Towards decentralized and goal-oriented models of institutional resource allocation: The Spanish case. Higher Education, 51(4), 589-617.##
##Oyserman, Daphna (2004), Self-concept and identity in self and social identity. Perspectives on socialpsychology, Brewer, M.B. & Hewstone. M. Malden. MA: BlackwellPub.##
##Tajfel, H. (1982). Social Identify and Inter group Relations. Cambridge: Cambridge University Press.##
دوره 12، شماره 4 - شماره پیاپی 49
زمستان 1402
صفحه 1451-1496

  • تاریخ دریافت 07 اردیبهشت 1403